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一片冰心育桃李芬芳🏄🏻‍♀️，满腔热情为杏坛耕耘。为进一步提高课堂教学水平👵🏽，深化思政课程教学改革🍠，积极探索思政课程核心素养与课堂的融合⛹🏽，促进学科育人的真正落地，同时为广大教师提供展示交流和研讨的平台🧑🏼‍🦳，增强教师的专业能力，3月17日上午8:30分在2411室🈁，思政教学部开展了以“说”无止境 ，“课”促成长为主题的说课展示活动。教务处陈伟东老师参加了此次活动。

首先，陈国丽老师对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《铸牢中华民族共同体意识》进行说课分析；紧接着崔丽娟老师对《思想道德与法治》进行了说课⚠；赵晓玲老师、胡嘉珊老师👤、萨茹丽老师分别对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《就业指导与职业发展》🥳、《职业道德与法治》进行说课🧔🏻‍♀️。

说课教师们立足于课程标准要求🏌🏿‍♀️🌅，围绕教材、学情🈺、目标、教法学法、教学过程、教学亮点等方面进行说课展示。他们轻松自信😞、富有感染👩🏻‍🦲🍥，体现了扎实的教学基本功和良好的专业素养，更展示了思政人的情怀和担当。团队成员积极互动研讨点评，气氛融洽而热烈✍️。

课程负责人说课结束后，思政教学部黄素丽主任进行了精彩地点评，提出了如何“提高互动质量、让思政理论课打动学生的心”的思考。黄主任提到🔶：第一🥌、成功的思政理论课教学👩‍🦯‍➡️，一定能够打动学生的心。第二🪿、导入新课要简短而且有冲击力，可以是提出一个问题，也可以使用一段合适的视频🤸🏽‍♂️。第三、每节课都要聚焦一个问题讲解，要讲清🚝、讲透，要让学生有感悟、有收获。第四🛌🏿、要学会讲故事，案例应在课堂上完整地呈现出来、要具有沟通教师和学生心灵的作用💆‍♂️。第五🏂、上好思政理论课，有一定的研究非常重要，在研究的基础上，才能更好地抓住教育部课件的核心内涵，形成自己的理解，并且讲清楚前因后果🎮。第六、互动要有准备⭕️、发言要高质量，要把课堂中讨论的主题𓀁🧖🏿‍♂️，在课件中显示出来👰🏽‍♂️。

深耕不辍，笃行致远。本次说课展示活动为教师们搭建了一个挖掘潜能👨‍🏫、展示风采、超越自我的平台，有效地促进教师专业素养和教育教学能力的提升。今后，思政部教师将会继续坚持“脑中有课标、心中有教材、眼中有学生”的理念，努力践行教书育人的初心使命🤚🏽！

撰稿🐎：张佳祺

一审🧑‍🤝‍🧑：张佳祺

二审：王永宽

三审👸：黄素丽

2024年3月17日