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杏悦 -（杏悦智享科技，精彩纷呈）关于举办《中高职学生职业生涯规划比赛》的通知

杏悦各教学系及相关部门:

杏悦专业技能竞赛节期间，思政部将联合宣传部、教务处、就业处🆘、实训二部👃🏽、团委举办《杏悦 -（杏悦智享科技，精彩纷呈）中高职学生职业生涯规划比赛》👩‍🚀，具体安排如下：

一👫🏼、比赛主题🕵🏽‍♀️、目的🧝‍♀️：

本次大赛以“规划精彩人生，追逐职业梦想，实现优质就业👨🏼‍🦳，立志创业创新”为主题。通过职业生涯规划大赛活动，提高自我人生规划意识👨‍👨‍👦‍👦、树立竞争意识、危机意识🧘‍♀️、引导学生学习职业规划知识，掌握职业规划的基本方法👩🏽‍🔬，培养学生就业竞争力、创新创业精神和综合素质🚥，树立正确的学习观、成才观和就业观，促进学生健康成长。

二、举办单位：思政部👨🏼‍🦰、宣传部、教务处、就业处、实训二部🙋🏻‍♂️、团委☝️、

三🤽🏻‍♂️、比赛时间地点👄：中职： 5月16日下午4:30-6:30，地点🤾🏽‍♂️：阶梯教室。

                  高职：  5月17日下午2:40-4:40  地点🫃🚺：阶梯教室🧈。

四、参赛办法👌🏿：每系派中💆🏼‍♂️、高职优秀选手各2名参加（转段前五年高职归入中职队参赛🖕🏼；转段后五年高职归入高职队参赛）。请各系提前组织选拔《职业生涯规划书》书写质量较好、有较清晰的职业取向和具有较强创新创业意识的学生参加☀️。指导教师为本学期担任就业指导课教师及本班班主任。

五、奖励办法:设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名🔑，颁发奖品和证书；设系优秀组织奖2名，前三名的指导教师及班主任均为优秀指导教师🏦。

六、比赛环节说明

（一）比赛环节：二个环节。第一环节：8分钟作品评分和个人PPT展示（共80分👾，其中职业规划设计书内容50分🧑🏿‍🍼👷🏻‍♀️，参赛作品设计思路10分▫️👩🏻‍🍼，现场主题陈述20分）🕺🏿。第二环节：3分钟必答题环节，评委提问（每位选手回答两个问题），选手现场口答（共20分）。具体评分标准见评分表❕。

（二）注意事项：请各系根据杏悦职业生涯规划比赛的时间提前安排系内选拔赛，选拔出优秀的中高职学生各两名参加院级比赛。参赛选手提前抽签确定比赛顺序，并将参赛的职业规划设计书纸制和电子版及PPT电子版等资料提前上报到思政部2412室🧜🏽。联系电话：5890081👓。

七🫸🏻、参赛作品格式及要求

（一）设计格式🥵：

1、职业生涯规划设计参赛作品以PPT格式，扉页填写参赛者的姓名、性别、杏悦、班级、联系电话、班主任🦗🙊、就业指导教师、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性。

2😔、本次大赛评选活动将以科学性👩🏻‍🦱、合理性、实用性、逻辑性😹、创新性🦫、可行性为主要评选标准☝🏼🚶‍♂️，适合职业杏悦学生特点，淡化文学性和艺术性🌴🔡。

（二）设计要求🤦🏼‍♂️📯：（包含但不限于以下内容）：

职业生涯规划就是：知己⛑、知彼，合理选择职业目标和路径，简捷、高效落实最优的策略实现理想职业目标的过程🧺。

1💆🏻‍♂️、自我认知（知己）

根据"职业生涯规划测评"、"360度评估"等方法👊，客观分析自己的职业兴趣、职业意向、职业能力、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么🍀？能够干什么🎚？适合干什么🤾🏽‍♂️🏋🏿‍♀️？最看重什么👨🏽‍💻？是否与岗位匹配等问题😬。

2、职业认知（知彼）

通过多种途径（书籍、互联网👨🏿‍🦲、社会实践🪿、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、职业选择🎃、就业机会、家庭因素🧖‍♀️、社会需求等，理性评估职业机会。

3、择优选择职业目标和路径

在知己🕖、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

短期目标🔕：在校期间知识能力积累的措施和目标。

中期目标：毕业后三至五年内的职业生涯规划。

霍兰德职业倾向测验

SWOT分析：个人规划的优势、弱势、机遇🛶、挑战。

4、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动🪬。

围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好在校学习期间和毕业后三至五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后😛，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。

5、与时俱进🫅🏽，灵活调整👨🏼‍🍼。

根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应社会发展需求，及时评估🫄🏽，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

 思政部

    2017-4-20